LABORATORIO alimentare : FRUTTOLANDIA

LABORATORIO: FRUTTOLANDIA

Progetto di sensibilizzazione per favorire

il consumo di frutta e ortaggi locali

per accrescere comportamenti alimentari corretti

per un armonico sviluppo fisico nella Scuola

FINALITA’

Sensibilizzare al concetto di alimentazione come fattore di protezione e prevenzione per uno stile di vita sano favorendo la consapevolezza della necessità di una corretta alimentazione.
Sviluppare rispetto e cura verso il corpo e la salute.
Favorire la discussione sull’alimentazione descrivendo sensazioni ed opinioni rispetto all’aspetto dei cibi.
Ampliare la gamma dei cibi assunti come educazione al gusto.
Stimolare l’immaginazione e la fantasia attraverso una risorsa alimentare.
Sviluppare la conoscenza di frutti e ortaggi locali……….
Visualizza :http://www.progettoinfanzia.net/blog/

Unità didattica :Inverno

          

Abbiamo introdotto l’ argomento ” INVERNO”  con la lettura di un breve testo seguito da una conversazione.

L’ uccellino CIPI’

In un grande bosco, viveva un uccellino di nome Cipì. Cipì era tuo giallo, allegro e piccolino e tutto il giorno volava di ramo in ramo cantando e chiacchierando con tutti gli animaletti che incontrava, senza preoccuparsi di costruire una casetta per ripararsi dal freddo che si stava avvicinando. Tutti i suoi amici cominciavano a chiudersi nelle loro casette e man mano che i giorni passavano, il bosco diventava sempre più freddo e silenzioso. L’inverno era arrivato portando pioggia, freddo e neve e Cipì incominciò a sentire molto freddo, perciò si lamentava e disperava. All’improvviso sentì una vocina che lo chiamava, si guardò intorno e intravide da lontano un pupazzo di neve che gli offriva il suo cappello come casetta e la sua sciarpa per coprirsi e riscaldarsi dal freddo

Abbiamo chiesto cosa  ci donava l’ inverno

Come ci proteggiamo dal freddo, vento e neve

Perché Cipì si lamentava , chi lo aveva aiutato e come

I bambini al termine si sono impegnati a colorare le fasi salienti del racconto , a ripetere la poesia precedentemente presentata

Nella  seconda fase dell’ unita’ abbiamo chiesto ai bambini di colorare un cilindro di carta  e  completare il pupazzo di neve che aveva offerto aiuto a Cipì

L’argomento sarà ripreso con :la frutta e verdura invernale,indumenti e mezzi di riscaldamento e sarà completata con schede ch riprenderanno i temi trattati